别样课堂，童样精彩——一二年级第一期家长课堂如期而至

别样课堂,"童"样精彩

美好的家校共育

是失落时的鼓励

是喜悦时的分享

是每天温情的生活陪伴

是为人处世的榜样力量

是一个灵魂对另一个灵魂的唤醒

一、二年级第一期家长课堂如期而至

是一个生命对另一个生命的守护

阳春三月新雨晴，草芽菜甲一时生，在万物复苏的早春，城东学校如期开展家长进课堂活动。这群可爱的大朋友，他们来自不同的行业、不同的岗位，当他们带着热情、细心、耐心，以老师的身份站在孩子们面前时，会迸发出什么样的教育火花呢？让我们一起来看看吧！

一年级

一（1）班

今天我们班开展第一次家长进课堂活动，特别邀请了邵振东同学的妈妈，给全班同学带来了一堂主题为“待人之礼”的礼仪教育课。同学们认真倾听，并且积极发表了自己的感想。很多同学还认真地回答了课堂上的问题。家长力量大，助力春苗长。感谢有心的邵振东妈妈为班级带来了难得的学习资源和教育机会。在我们的班级里还有着各行各业的精英，非常欢迎大家利用自己的所学所能，帮助孩子们拓宽事业，我们一起学习，一起成长。

邀请家长朋友来校助教的活动，不仅让家长更加认识了教育的重要性，充分利用家长资源，使我班的教育活动更加丰富多彩，拉近了孩子、老师、家长心灵的距离。家长进课堂，不管在家长方面，还是在孩子、老师方面，都是一种互补与促进。

一（2）班

为了加强家校交流与合作，增进学校、家长、老师之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，全方位体验我校智慧课堂教学，全面了解我校的自主管理，凝聚学校和家庭的管理智慧，从而进一步提升我校教育教学质量，3月7日，在年级组牵头下我们一年级举行了家长进课堂活动，从家长的反馈效果和孩子的参与度来看，这是一次学生、家长、学校、社会多方共同受益的活动。

本期活动我们2班邀请到的家长是周阳涛爸爸，他为小朋友们带来了“学习文明礼仪的待人之礼”，为了上好这节课阳涛爸爸精心准备，课件反复修改力求达到最佳效果。本堂课程通过讲授、举例、交流讨论等方式让孩子们知道了什么是待人之礼，也知道了以后改如何与同学、家人、朋友相处，让孩子体会到宽以待人、善以待人的意义。整堂课阳涛爸爸激情洋溢讲的绘声绘色，孩子们也毫不逊色，听课认真，互动积极，课堂气氛和谐又融洽！

一（3）班

小餐桌，大文明。餐桌文明是校园文明的重要体现，为进一步强化学生养成教育，培养文明的就餐习惯，余峻昊妈妈开展了以“餐桌礼仪”为主题的课程。课上，峻昊妈妈利用图片，引导学生结合身边的事例，找出学生就餐中出现的不文明现象，如：就餐时，部分学生边吃饭边说话，没有准守“食不言”的就餐纪律；就餐时挑食；就餐后桌上一片狼藉……通过各种方式展示井然有序的就餐环境，让孩子们知道文明有序的良好就餐环境是多么令人赏心悦目。孩子们认识到自己就餐行为中不文明的现象，积极讨论如何改正这些不文明现象，如何养成文明就餐的好习惯。

课程结束后，孩子们纷纷畅所欲言，表示以后要珍惜粮食，不挑食、不厌食，做到排队有序、用餐文明、节约用餐、安静就餐，将文明用餐礼仪践行于实际行动之中。

一（4）班

一4班第一次【家长进课堂】活动，特别邀请了张诗琪妈妈前来为同学们讲解小学生行为文明礼仪，引导小朋友们规范行为举止，在本次课堂中，同学们积极参与，认真聆听并纷纷举手发表了自己的感想，课堂气氛活跃，家长和学生配合默契，充分互动。随后同学们热情高涨的吟诵了“文明礼仪三字经”，收获颇丰！

家长力量大，助力春苗长! 感谢有才有心的诗琪妈妈为班级带来不一样的学习资源，切身体验课堂，与孩子们共学习，共成长！

一（5）班

今天，我们班开展了第一次【家长进课堂】活动，特别感谢曾杨颢逸妈妈给全班同学带来了一场生动有趣的餐桌礼仪分享活动!

同学们认真地听了曾杨颢逸妈妈所分享的《餐桌礼仪》，并且积极地发表了自己的感想，很多同学还热情地想要学习更多餐桌礼仪!

家长力量大，助力春苗长!

感谢有才有心的曾杨颢逸妈妈为班级带来难得的学习资源，在我们的班级里，还有着各行各业的精英家长们，也非常欢迎大家利用自己所学所能，帮助孩子们拓宽视野，我们一起学习，一起成长！

一（6）班

今天，我们班开展了一次特别的课程之旅——家长进课堂。首先，我代表全体一6班的宝贝感非常谢易成泽妈妈为大家带来了一场不仅生动有趣而且受益匪浅的言谈之礼分享活动！此次活动分为礼貌用语、谈吐礼仪、聆听礼仪、举止礼仪四个内容来讲解，易成泽妈妈通过幽默风趣的语言在课堂上掀起了一阵又一阵的高潮。同学们听得津津有味，并积极地举手发言表达自己的想法，胆大的同学还上台演示了怎样礼貌用语。活动最后，易成泽妈妈还带着大家用拍手歌的形式学习了言谈之礼绕口令，让大家更清楚地懂得言谈之礼的重要性。

再次感谢易成泽妈妈的精彩分享，也让我学到了很多。我希望以后能有更多的家长朋友们来到我们的大课堂，给大家传递积极向上的正能量，一起为孩子的成长助力！

一（7）班

此次活动邀请到了胥彦彬妈妈进行关于小学生交通安全文明礼仪相关内容的讲解，交通安全是孩子们上下学最需注重的问题，课堂上孩子们参与的积极性非常高，迫不及待的和胥彦彬妈妈分享自己的想法，回答课堂的问题，胥彦彬妈妈精心准备的游戏更是将课堂气氛推向高潮，孩子们也在愉快轻松的氛围中学到不少关于交通安全文明礼仪的知识。

课堂中,每个环节,家长都安排得当,使孩子们能够将课堂有序进行下去。看到家长脸上露出的微笑，孩子们对下一次家长课堂的期待，这些都是对我们工作的肯定以及对我们工作的支持和理解。那么这就对我们老师提出更高的要求:对孩子的关心,对工作的责任感,对家长的尊重和理解,我们会更加努力，虽然存在着许多经验上不足,理论上的欠缺，相信随着一年级一次次的锻炼我们定会逐渐进步，提升自己，我们会加油的，争取每次活动都能更好。

一（8）班

我班家长精心的准备好了一堂《言谈之礼》课程，讲述了作为一名学生，怎么的言谈举止才是最好的并且也多加注意和孩子们互动。虽然学生很多，但是小朋友都非常安静,非常配合，很是听话。我们把家长从一个旁观者拉入到校园的活动中,成为参与者。家长和孩子都全身心投入到制作中,我们将这种情景用相机记录下来,作为永久的回忆。并且家长在课堂中让没有孩子能够大胆的表现自己,让每个孩子都有表现机会,使家长感受到老师对每个孩子的关心和重视。

在活动中,家长能够和孩子一同参与到家长上课的乐趣和新颖。课堂中,每个环节,家长都安排得当,让孩子的情绪稳定,而不燥,使孩子们能够将课堂有序进行下去。

一（9）班

家长资源是丰富的校外教育资源，为充分挖掘家长资源，拓展孩子们的视野，让他们学到在学校内学不到的知识，我们班在学校的倡导下，积极组织开展了家长进课堂活动。家长进课堂，对孩子们来说是一种新鲜的感受，同学们在课堂上的.表现出乎意料的热情和专注，看得出孩子们对各种知识的渴望；参与课堂授课家长的孩子，因家长的到来，自信了很多；同学们知识面明显变开阔了，一些新鲜的词汇会时不时从他们嘴里说出，虽然还只是对某方面知识的一知半解，但毕竟在孩子们的脑海里已经为新知识打开了一扇门。

通过这学期“家长进课堂”活动可以看出，我们班的家长们对这项活动非常支持。这项活动将陪伴孩子们一起走过六年的时光，我们会继续和各位家长沟通，欢迎大家在百忙之中抽时间来校为孩子们上课。

二年级

二（1）班

在这美好的三月里，我们的家长课堂如期而至。兰西子妈妈以“节日”为中心，给同学们讲述了妇女节、重阳节、教师节、父亲节的节日来历。孩子们惊奇的发现这些节日都与身边亲近的人有关，他们纷纷举手发表自己的所思所想，课堂气氛热烈，其乐融融。最后为了让今天这个特别的日子更加有仪式感，兰西子妈妈以女神节为主题让孩子们亲手制作一张精美贺卡来结束这精彩的一堂课。

“美有很多种，妈妈就是其中一种” ，女神节只是三月的某一天，而母亲的爱却是时光里的岁岁年年。通过这节别开生面的家长课堂，孩子们一定会收获良多，会更懂事，更懂得感恩。

二（2）班

今天是一年一度的女神节，也是第一次家长进课堂活动，有幸邀请到了我们的妈妈代表胡轩荣妈妈，作为我们的“新老师”，走进孩子们的课堂，为小太阳们带来了一堂特色课程《我们的情绪》。

荣荣妈妈根据班级特点，精心策划了课题—《我们的情绪》。在课堂上，荣荣妈妈与孩子们玩游戏，和孩子们一起学习、探讨文明情绪，引导孩子们了解情绪的重要性。孩子们一边听绘本故事，一边思考如何表达自己情绪:当我们有负面情绪的时候，我们的红色小怪兽就会在身体里燃烧，这个红色的火焰会伤害自己的身边人，破坏自己的物品，甚至会不小心伤到了自己，这时候，我们该怎么做呢？荣荣妈妈和孩子们总结出了一套非常实用的方法。

课堂上每一帧画面都充满了童趣，相信孩子们也收获颇丰。

二（3）班

喜怒哀乐,人之常情,每个人都有自己的情绪,情绪影响着我们的身体、心理健康，有时候也控制着我们的行为，情绪管理是所有人都应该学会的一件事。

二年级的孩子情绪外露,易冲动,不稳定，一件小小的事情他们能开心地活蹦乱跳，伤心的时候也能撒泼打滚。此次刘星竹妈妈来到我们班给孩子们带来了一堂特别的课堂-《我的情绪小怪兽》。对于星竹妈妈的到来我很激动，小种子们也很乖巧有礼貌，很热惜地和”新老师”打招呼，完全不会因为不是自己家长而情绪低落,很好地适应新老师的到来。星竹妈妈让小种子们从不同颜色去认识我们的情绪,表达情绪、管理情绪做自己情绪的小主人，小种子们兴致勃勃,完全沉没在课堂中。通过这节别开生面的家长课堂，孩子们一定会收获良多。

二（4）班

二年级四班的“家长课堂”迎来了两位 “新”的老师 ——杨泽涛妈妈和交警叔叔吴妙文，他们今天给同学带来了一堂关于“守法规，知礼让，安全文明出行”的安全教育课。同学们加深了对危险的认知能力，增强了大家的安全防范意识。

在父母眼里,你们是含苞欲放的花蕾;在教师的眼里，你们是展翅待飞的雏鹰。父母、教师在期待着你们，完美的明天在期待着你们!为了更好地生活和学习，你们要懂得保护自我;懂得交通安全重于泰山的道理。同学们必须要把交通安全牢记心中!

生命仅有一次,幸福欢乐掌握在你的手里,期望同学们经过这次家长课堂活动，学会保护自己，养成自觉遵守交通规则的好习惯。

二（5）班

创意美劳让小向日葵们的巧手玩转创意，它能锻炼孩子们的想象力，每个孩子都拥有无限的创造力，为了锻炼小向日葵们的创造力，想象力，肖奕辰妈妈为二5班的萌娃们带来了一堂别具特色的创意美劳课。

奕辰妈妈首先为小向葵们讲解了女神节的来历，然后详细介绍手工花的制作步骤，小向日葵们认真倾听，然后对照视频开始实操起来，待孩子们对创作对象有了充分的构思之后，通过撕揉等手工操作方式，从点、线、面入手，极大地培养小向日葵们的动手能力、审美情趣，激发创造潜能。创意美劳对孩子的成长发展来说，意义非凡。一个懂得创作、敢于创造的孩子，必定信心十足、在同伴中出类拔萃。毕加索曾说每个孩子都是艺术家，在孩子心里，美术活动都是自由的、想象的、快乐的。斑斓的色彩、流畅的线条、夸张的造型，都是孩子创造美的杰作。

二（6）班

水是生命之源，生物需要水，生产需要水，生活离不开水。人体更是需要大量的水来维持健康。饮水是人体补充水分的最直接途径，但是并非所有的水都能直接饮用，雨水、河水甚至泉水都存在一定的杂质和微生物，为了人体健康，人类饮用之前对水进行了净化。今天的家长课堂，张老师为同学们讲解、演示了水净化的原理和过程，同学们也自己动手进行了水净化的实验操作。一堂动手又动脑的家长课堂让孩子们了解了更多的课外知识，收获了不少实用的生存技能。

家长心得体会分享

一5班曾杨颢逸妈妈

非常感谢学校、感谢老师给我机会走进城东学校的家长课堂。站到讲台上不仅是对自我的突破，更多的也是为了给孩子树立榜样，希望他能感受到妈妈的自我突破同时以后也能更勇敢的面对生活!

感谢课堂上的56位孩子，你们的可爱和热情给了阿姨勇气和动力，也让阿姨在讲台上超常发挥，比自己预演的几次都好很多很多，因为课堂中的氛围真的真的很好!看到你们的可爱、纯真和热情，阿姨同时也看到了希望，你们是闪闪发光的城东学子。

通过这次零距离接触孩子们的课堂生活，也让我更加深刻地体会到老师的辛劳和全心的付出。“一切为了孩子，为了孩子的一切，”老师用他们实际的行动诠释了这句话真正的含义，老师们对每一个孩子都倾注了爱心和心血，此刻很想代表孩子和家长给老师道一句：您辛苦了！作为家长我理解支持老师的工作，也愿意配合老师们共同教育好孩子!

我们一起加油!咱们班越来越好！

一6班易成泽妈妈

2023年3月7日，我很荣幸地参加了城东学校举办的“家长进课堂”的特色课程，此次“城东之旅”让我感受颇深。关于此次课程选择的是八礼中的“言谈之礼”，旨在教育孩子学会礼貌用语、谈吐礼仪、倾听礼仪及举止礼仪。、“您好！”“谢谢！”“早上好！”这些日常用语在我们家长眼中是再正常不过的词汇，但是低俗的网络语言以及不良的生活习惯用语对孩子们的影响太深，大多数孩子在这一方面都不太注重。但在本次的课堂当中，孩子们精彩的表现完全出乎我的意料，每个小朋友都踊跃发言，课堂气氛相当活跃，与此同时，孩子们对于“言谈之礼”的内容也掌握的不错，希望下次再有机会与孩子们一起学习，共同成长！

二3班刘星竹妈妈

曾有人说：快乐的童年治愈一生，不幸的童年要用一生治愈。孩子的成长是一个不可逆的过程，能有机会高质量地陪伴孩子，这是一件幸福快乐且非常有意义的事情。城东学校组织的“家长课堂”给了父母陪伴孩子的机会，感谢蒋老师和各位大种子的信任与支持，让我和二年级（3）班的小种子们一起度过了充实而有意义的“3.8女神节”，感谢且感动、幸福而快乐！

今天在“家长课堂”所讲内容的主题是“我的情绪小怪兽”，带着孩子们一起认识“快乐、伤心、生气、平静（理智）和害怕”五种主要情绪。我也希望并祝福所有的小种子今后都能够做情绪的主人！

在城东学校精心组织的“家校课堂”中，我看到了博爱与担当，也看到了文津教育集团的“朴实”与“沉毅”。“家校课堂”话题可任选，都是对孩子们满满的爱与期待；班主任的悉心安排，让家长倍感自由与亲切！悉心培育，小树苗方可长成参天大树；满怀关爱，孩子们定能健康快乐成长，让我们静待花开！

  家长进课堂不仅仅带来知识，更是陪伴孩子的成长。教育，没有完美的老师，也没有完美的家长，只有老师和家长共同努力，完美的家校教育才能共情，才能成就更完美的你、我、他！别样的家长进课堂缤纷呈现，同样的教育情怀携手未来，让我们期待更多的家长走进课堂，来滋润城东学子们的心田。

END

文  字：彭   嫘

照  片：胡   聪

编  辑：石临风

审  核：许小波、侯   蓉

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