为了使青年教师脱颖而出,早日成才,以促进我校教师队伍专业化的建设,学校将时刻关注他们的成长和融入状况,及时指导、尽快到位。发挥“青蓝工程”的育人功能,逐渐锻造他们向骨干、名师型教师方向发展,促进年轻教师快速、健康成长,充分发挥老教师传、帮、带的积极作用,师徒互动,共同提高,打造一支高素质的教师队伍。
二、组织机构
组 长:何 俊
执行组长:肖 勇
副组长:文建茂、夏振兴、李全章、王建平、蒋 燕
成 员:
语文:胡应嫦←沈 璞 周 群←陈 琳
杨觉红←李 思 胡应桃←黄 滔
刘 超←黄 丹 刘晓敏←顾 鉴
田 蜜←汪 凤
数学:吴立群←左巧玉 杨 琼←彭洁琼
田霞辉←徐 佳 徐正凯←汤珊云
王利华←候 增 徐正凯←郭 帅
钟秋才←蒋 参
英语:徐 艳←肖 为 李 展←黄 宁
刘婕萍←欧兰芳 金 奇←吴 倩
曾 雅←甘 范 甘顺知←袁 竹
张 慧←周 游 陈 珊←张思依
物理:周晓英←张 晗
历史:郭迎春←张 星 冯 宇←熊春晖
政治:刘 慧←简秀花 刘 晶←冯 帆
三、工作重点
1、以“历练师品、提高师艺、提升师德”为主导,引导青年教师关注自身的专业发展、关注学校的发展。
2、引导青年教师了解我校的办学理念、老教师的光荣传统和丰富的教育教学经验,树立热爱教育、热爱学校、热爱学生的思想,确立为教育事业终身奋斗的思想。
3、引导青年教师加强教育理论和业务知识的学习,在理论和实践的结合中不断提高教育教学能力,在年级组内研讨课、学校汇报课、出师课、校内赛教课等多层次的教学活动中展现自己的风采。
四、工作要求
(一)青年教师方:
1、认真贯彻师德规范,自觉坚持用师德标准指导自己的言行,做到教书育人、为人师表。尊重导师、主动积极。
2、每学期听导师课不少于20节(每周不少于一节),提倡跨年级、跨学科听课。要认真写好听课笔记,学期期末前组织检查。
3、青年教师要主动每月初定期将教案送指导教师审阅,虚心听取指导教师意见,以不断提高课堂教学效果。
4、期末每人上汇报课一堂(参与学校汇报课竞赛),撰写一篇教学反思和一篇论文。
5、积极参加市级、校级、学科组的各项教科研活动或比赛,活动成绩作为对青年教师的主要考核依据。重视继续教育活动,保证认真阅读一本以上教育理论专著,并认真做好笔记(期末学校统一检查学习笔记),认真完成校长室规定的寒暑假学习任务。
(二)指导教师方:
1、带头执行师德规范,用高尚的师德为青年教师作出示范。
2、根据被指导者的工作经验,教育、教学管理能力,指导老师经常给青年教师就备课、上课、辅导学生、作业批改等方面给予指导,扎实做好教学常规工作。
3、帮助新教师审核教案,指导命题出卷。要经常随堂听课,每学期至少听10节徒弟课、并及时给予指导。
4、指导老师要对青年教师教学研究、论文撰写方面经常给予指导,主动提供教育理论和教学信息资料,培养青年教师的教学研究能力。
5、积极支持和鼓励青年教师参加学校组织的各项业务练兵活动,并给予业务指导,及时写好评课意见。督促青年教师完成学校布置的各项基本功作业,鼓励青年教师经常运用教学现代化设备。
6、经常关心青年教师的教学质量,帮助分析总结。继续发扬我校许多老教师的传统美德,认真做好传、帮、带工作,使青年教师健康成长。
长郡·湘阴城东学校教科室
2014.2.20